{"id":278,"date":"2025-04-14T11:42:17","date_gmt":"2025-04-14T17:42:17","guid":{"rendered":"https:\/\/fundaciontalitakumi.edu.gt\/?page_id=278"},"modified":"2025-07-16T10:55:55","modified_gmt":"2025-07-16T16:55:55","slug":"historias-de-vida","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fundaciontalitakumi.edu.gt\/?page_id=278","title":{"rendered":"Historias de vida"},"content":{"rendered":"\t\t
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Mildred: Educarse para transformar su comunidad<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Mildred Caal Xon\u00e1 tiene 14 a\u00f1os y es originaria de la aldea Saquixim de San Crist\u00f3bal Verapaz, una comunidad poqomchi\u2019 marcada por la pobreza, el aislamiento y los efectos del cambio clim\u00e1tico. Como hija mayor de cinco hermanos, ha crecido en un entorno campesino, donde el acceso a la educaci\u00f3n ha sido limitado, especialmente para las mujeres. \u201cVeo la pobreza en mi comunidad, por eso quiero ser una persona profesional\u201d<\/em>.<\/p>

En 2020, las tormentas ETA e IOTA destruyeron la escuela de su comunidad, y desde entonces, las oportunidades para continuar se fueron acabando para muchos. Adem\u00e1s, en su entorno, muchas ni\u00f1as enfrentan situaciones de violencia, embarazos en la adolescencia y abandono escolar. Sin embargo, la familia de Mildred no se rindi\u00f3, busc\u00f3 una oportunidad y la encontr\u00f3 en Talita Kumi a trav\u00e9s de su Programa de Educaci\u00f3n Media que le abri\u00f3 un camino distinto.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Ahora cursa segundo b\u00e1sico en el internado y ha descubierto una nueva forma de aprender y vivir. \u201cEn Talita Kumi he aprendido mucho, en distintas \u00e1reas, gracias a la ayuda de las hermanas y nuestros maestros\u201d.<\/em><\/p>

El impacto ha sido integral, porque en Talita Kumi ha aprendido a usar una computadora, a sembrar, cuidar animales de granja, tejer, cantar y compartir con otras j\u00f3venes en un ambiente seguro, donde se respeta su dignidad y se les anima a so\u00f1ar en grande. Pero lo m\u00e1s valioso ha sido su transformaci\u00f3n en agente de cambio, ya que, durante sus vacaciones Mildred regresa a su comunidad y organiza actividades con ni\u00f1os y j\u00f3venes. \u201cEn las vacaciones de Semana Santa reun\u00ed a los ni\u00f1os en la Iglesia, les hablamos sobre la vida de los santos y c\u00f3mo ser personas de bien; tambi\u00e9n hicimos cantos y din\u00e1micas. Los catequistas y ni\u00f1os estaban sorprendidos porque nunca hab\u00edan recibido charlas de parte de muchachas j\u00f3venes\u201d.<\/em><\/p>

En el descanso de medio a\u00f1o, tambi\u00e9n reuni\u00f3 a ni\u00f1os para hablar sobre la alimentaci\u00f3n saludable y el cuidado de la salud. Su testimonio y liderazgo han empezado a inspirar a otros, \u201cles quiero contar cu\u00e1l fue mi experiencia y c\u00f3mo logr\u00e9 mis estudios, para animarlos y ayudar a otros que son muy pobres\u201d<\/em>.
Mildred sue\u00f1a con ser profesional, seguir form\u00e1ndose y volver a su comunidad para impulsar el desarrollo de quienes a\u00fan no tienen acceso a la educaci\u00f3n. Su historia es prueba de que cuando se conf\u00eda en el potencial de las j\u00f3venes ind\u00edgenas, el cambio no solo es posible, sino inevitable.<\/p>

\u201cAgradezco al Padre Jorge que hizo toda esta instituci\u00f3n y a las hermanas que nos fortalecen y nos ense\u00f1an a amar a Dios y c\u00f3mo seguir adelante\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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